Level I - A1
En el nivel A1, la pronunciación es clara y lenta, y se enfocan en los sonidos básicos del inglés
Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Level II - A2
En lenguaje coloquial, este nivel se puede describir como “básico” en el sentido de “Hablo inglés básico”.
Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes.
Level III - B1
En este nivel se puede leer libros de texto y artículos sencillos en inglés; escribir cartas y correos electrónicos sobre asuntos cotidianos; tomar notas de las reuniones; tomar conciencia de opiniones y estados de ánimo en el inglés hablado y escrito.
Level III - B2
El nivel B2 de inglés se considera un nivel intermedio-avanzado. Permite desenvolverse con confianza en situaciones académicas, laborales o sociales.
En este nivel adquieres un dominio más avanzado del idioma. Puedesentender textos complejos, comunicarte con hablantes nativos de forma fluida y escribir textos detallados sobre una amplia variedad de temas.
Nuestros libros de texto y de practica provienen de la editorial DK
La editorial Dk(Dorling Kindersley) es una compañía internacional de publicaciones especializada en libros de referencia para adultos y niños en 51 idiomas.
Desde 1974, Dorling Kindersley publicó una extensiva lista de títulos para adultos y niños. A través de los años, su línea de libros se ha vuelto una elección popular en librerías, escuelas, y hogares
Nuestros cursos estan dentro del MCER (Marco Comun europeo de Referencia para las lenguas)
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR) es un estándar que define los niveles de dominio de un idioma.
Los niveles de dominio idiomático se clasifican con las siglas A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Estos niveles se organizan en tres grupos: usuario básico (A), independiente (B) y experto (C).
COMPETENCIAS DEL NIVEL
- Identificar personas, lugares y objetos
- Expresar y pedir opiniones
- Expresar sentimientos, deseos y preferencias
- Hacer peticiones
- Controlar la comunicación oral
- Conocer el alfabeto
COMPETENCIAS DEL NIVEL
- Leer artículos y libros de texto sencillos
- Escribir cartas y correos electrónicos sobre temas cotidianos
- Tomar notas en reuniones
- Comprender ideas principales de programas de radio y televisión
- Resolver situaciones cotidianas en países de habla inglesa
- Describir experiencias, eventos y aspiraciones
- Expresar opiniones y explicar planes
- Entender los puntos clave de textos relacionados con el trabajo, el estudio y el tiempo libre
COMPETENCIAS DEL NIVEL
- Entender las ideas principales de textos complejos, incluso si son técnicos
- Interactuar con hablantes nativos de forma espontánea y fluida
- Escribir textos claros y detallados sobre diversos temas
- Expresar opiniones y puntos de vista de forma razonada
- Comprender discursos extensos, conferencias, películas y programas de televisión en inglés
COMPETENCIAS DEL NIVEL
- Comprender frases y expresiones cotidianas
- Participar en conversaciones sencillas
- Describir eventos pasados, situaciones actuales y necesidades
- Leer textos breves, como menús, horarios, anuncios y prospectos
- Escribir notas, mensajes cortos y llenar formularios básicos